今回の研究会の主役は子どもです。夏休み中ですが、保護者の皆様や参加校からの配慮もあって、授業の様子を見せてくれます。
　子どもたちにとっても参加してよかったと思えるようにしたいと思います。
　そこで授業を参観される皆さまへのお願いがあります。
　授業の感想を書く子どもへの「メッセージカード」を用意しました。ぜひ、お書きください。書かれたものは、研究協議の時に、運営委員にお渡しください。
　子どもたちや保護者、参加校にお伝えしたいと思います。
　授業が終了した時点で、石狩造形教育連盟のものが、授業のあと、すぐに、子どもたちへ、あいさつをしたいと思います。
　授業のしめくくりは「拍手」で終わりたいと思います。
　このようなことを通して、なぜ造形教育が大事なのかということを、子どもも保護者も含めて「共有」することにつながっていくと考えています。

　　　　
　　　
　授業をご覧いただくに、あたり、全体会で研究内容の説明をさせていただきます。
　授業の意図をご理解のうえ、参観していただけると、そのあとの研究協議もより実りの多いものになると思いますので、よろしくお願いいたします。